中国为什么爱山寨却难创新？根源在这里

世界上一直有一个难题，困扰着中国的企业家，到底是学日本式管理还是美国式创新？一度在2000年以后，日本式管理大行其道，各大书店都在播放着各式各样的日本管理案例，比如丰田、三菱、索尼、松下的例子每每被搬上书本，而企业家们内部也是学的不亦乐乎，毕竟对于创新这个事来说，管理还是能够学习的。所以咱们先从简单的来

世界上一直有一个难题，困扰着中国的企业家，到底是学日本式管理还是美国式创新？一度在2000年以后，日本式管理大行其道，各大书店都在播放着各式各样的日本管理案例，比如丰田、三菱、索尼、松下的例子每每被搬上书本，而企业家们内部也是学的不亦乐乎，毕竟对于创新这个事来说，管理还是能够学习的。所以咱们先从简单的来。

什么事都有个但是，2008年的金融危机之后，这道题有了答案，日本式管理一落千丈，当年的企业典范索尼、松下都开始业绩大幅下滑，索尼去年巨亏90亿，而这已经是他7年里的6年亏损了，已经快亏出翔了。今年上半年，夏普还亏了2亿美元。而在大洋彼岸，美国的无论是苹果公司、谷歌公司、包括老牌微软，都还有着不错的业绩，一众facebook这样的新贵，更是登上富豪榜。大家一眼就看出来了，美国式创新完胜日本式管理。于是乎国内的企业家们一边倒的开始放弃学习日本式管理，转而研究美国的创新模式。

（稻盛和夫，当年最火的日本管理教父）

其实他们两谁死谁活根本关我们屁事，我们就想找到一条我们自己的路，但寻寻觅觅之后发现，学日本式管理学不来，我们抱怨根本没有日本那么高素质的产业工人，把模式生搬过来之后，发现员工造反了。而学美国的创新最近很流行，但似乎好像创新来创新去，就是把美国的东西拿到中国，做个本地的东西罢了，仅此而已。京东是中国的亚马逊，小米、乐视要做中国苹果，优土一直标榜自己是中国的YouTube，爱奇艺说自己是YouTube+Hulu。微博是中国推特，微信是中国line+facebook，人人网是中国facebook只有阿里是个奇葩，他是中国的eBay+PayPal，但实力却已经出师了。所以你翻过来看，所谓中国创新，真的是拿来主义，盯着美国人做什么玩什么，然后顺便拿来用而已，谁先拿来了，谁就创新了。

美国人抄咱们什么了吗？仔细想想，好像还真没什么！很多生意确实是美国人干不下去，但扔到咱们这却发扬光大的，比如快递，美国的快递完全跟中国没法比。原因还是因为我们人多密集。所以，抄就抄吧，管他黑猫白猫赚到钱就是好猫。

但人总要问个为什么？中国创新不足，到底毛病在哪？有人说是因为知识产权保护不力，大家都抄上瘾了，谁还创新。创新出来的东西，也很快被别人复制走了，所以最后就是三个和尚没水喝，大家都等着，谁也不干活。

当然更深层次的原因在于教育，中国式教育是封闭问题，重点在考试。一个学期往往学一半，复习一半。然后就是没完没了的做题，解题。把有限而美好的青春岁月浪费在了无休止的解题上面，中国的解题全部都是标准答案，学习好的同学并不是能力更强，而只是善于解题而已。久而久之锻炼了强大的解题思维。这些人被高考教育遴选出来，成为社会精英之后，就无时无刻不把解题思维带到社会的各个角落，总在考虑一个事情的最优解决办法。

于是我们看到的结果就是，一个生意中国人能把它做到，成本最低，效率最高，质量虽然一般，但性价比不错，久而久之我们变成了世界工厂。中国企业企业只要参与到某个行业中，很快就会掀起价格战，当年的电视机、VCD，如今的智能手机、互联网等各个行业无不如此。这就是我们的解题思维，在原来的轨迹上，将成本压到极致。这也不赖我们，上学的时候老师都这么教的。

而反观美国式教育，一个朋友给我讲，他家的孩子在美国刚刚上初中，老师总让他们泡图书馆，然后研究点什么各种各样稀奇古怪的问题，而大部分问题，老师也不知道答案。或者干脆说，就没有答案。比如老师让学生写最近畅销书的书评，你随便写，没有标准答案，只要言之成理就可以。跟咱们的阅读归纳中心思想完全不是一个概念，老师还经常让学生做股市分析，不是分析之前的行情，而是分析之后的行情。这个问题华尔街都没有答案。老师还让孩子用毕加索的手法，给家长画头像，这把孩子愁得，他天天跑图书馆，先得了解毕加索的画都有哪些特点，以及长什么样。研究完了才能开工。最可笑的是，一个初中生，老师还让他写美国宪法中对于公民权利的认识，这事连美国自己的律师都没完全弄明白，孩子能写出什么来，这都不要紧，总之你去思考了就好，有新的角度更好。

所以，美国人的思维很跳跃，经常变换轨道，他们是发散性的思维，善于去解决那些没有标准答案的问题，比如乔布斯他就敢在没有平板电脑需求的时候，做个大号的iPhone，生生的创造出了新的需求，这不是解题能解出来的能力。有些中国人很困惑，上学的时候都是尖子生，一直是聚光灯的焦点，但一工作，特别是到那些跨国公司后发现，干什么都不成，干什么都被骂，到底是哪出问题了，其实不是你错了，而是上学的时候有标准答案，你是一路解题解出来的优秀，而工作之后事情变得没有标准答案，老板交给你的一些任务，有的时候他自己都不知道该怎么办，这时候需要的是创造力而不是解题能力。

所以要解决中国人创造不足，必须要改变之前的教育思维，但这种八股取士的传统，已经延续了上千年，每次教育改革都是换汤不换药。很难有所突破，所以现在有些有能力的家长干脆在很早的时候就把孩子送到了国外。物竞天择适者生存，如果我们改变不了环境，就先改变自己，选择一个更好的环境生存而已。

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